Search
Теория и практика подготовки педагогов-филологов в Беларуси
View/
Date
2019Publisher
Казанский федеральный университетUDC
378.147Citation
Жигалова, М. П. Теория и практика подготовки педагогов-филологов в Беларуси / М. П. Жигалова // Непрерывное педагогическое образование: проблемы и поиски. – 2019. – № 4 (14). – С. 14–22. – Библиогр.: с. 21–22.Abstract
В статье предлагаются некоторые аспекты теории и практики подготовки филолога-методиста и педагога в вузах Беларуси, делается акцент на мобильность будущего специалиста, формирование таких профессиональных качеств, которые были бы востребованы реальной практикой.
Annotation in another language
The article offers some aspects of the theory and practice of training a philologist-methodologist and teacher in universities of Belarus, focuses on the mobility of the future specialist, the formation of such professional qualities that would be in demand in real practice.
Collection
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция-Некоммерчески») 4.0 Всемирная.