Поиск по всему репозиторию:

Модульно-накопительная система как форма реализации непрерывного профессионального образования

Thumbnail
Открыть/скачать файлы документа
Автор
Дата издания
2025
Издательство
БрГТУ
Библиографическое описание
Краско, И. В. Модульно-накопительная система как форма реализации непрерывного профессионального образования / И. В. Краско. – Текст : непосредственный // Обеспечение качества образования: состояние, проблемы и перспективы : в 2 частях : сборник материалов III Международной научно-методической конференции, Брест, 12 ноября 2025 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Департамент контроля качества образования, Учреждение образования «Брестский государственный технический университет», Исполнительный комитет Содружества независимых государств ; редколлегия: Н. Н. Шалобыта (ответственный редактор), Л. Ю. Малыхина, С. В. Грибова [и др.]. – Брест, 2025. – Часть 2. – ISBN 978-985-493-673-4 – С. 7–11. – Библиография: 2 назв.
Аннотация
Рассмотрена одна из форм реализации непрерывного профессионального образования – модульно-накопительная система (далее – МНС). На примере российских университетов проанализирован опыт ее применения и отмечены положительные результаты. Определено несколько направлений в Республике Беларусь, которые формируют подходы к образованию, близкие к МНС.
Аннотация на другом языке
One of the forms of implementation of continuous professional education is con-sidered – the modular-cumulative system (hereinafter – MCS). Using the example of Russian universities, the experience of its application is analyzed and positive results are noted. Several directions in the Republic of Belarus are defined that form ap-proaches to education close to the MCS.
URI документа
https://rep.bstu.by/handle/data/50388
Документ расположен в коллекции