Search
Контроль и анализ деятельности в учреждении дошкольного образования – инструменты обеспечения качества образовательного процесса
Citation
Внук, Л. Б. Контроль и анализ деятельности в учреждении дошкольного образования – инструменты обеспечения качества образовательного процесса / Л. Б. Внук. – Текст : непосредственный // Обеспечение качества образования: состояние, проблемы и перспективы : сборник материалов III Международной научно-методической конференции : в 2-х частях, Брест, 12 ноября 2025 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Департамент контроля качества образования, Учреждение образования «Брестский государственный технический университет», Исполнительный комитет Содружества независимых государств ; редколлегия: Н. Н. Шалобыта (ответственный редактор), Л. Ю. Малыхина, С. В. Грибова [и др.]. – Брест, 2025. – Часть 2. – ISBN 978-985-493-673-4 – С. 116–120. – Библиография: 3 назв.Abstract
В статье рассматриваются вопросы контроля и анализа деятельности в учреждении дошкольного образования. Автор описывает механизмы реализации функции контроля, а также достигнутые результаты, которые способствовали повышению качества образовательного процесса в учреждении дошкольного образования.
Annotation in another language
The article discusses the issues of control and analysis of activities in a preschool educational institution. The author describes the mechanisms for implementing the control function, as well as the achieved results that contributed to improving the quality of the educational process in a preschool educational institution.
Collection
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция-Некоммерчески») 4.0 Всемирная.