Search
Сродкі візуалізацыі лінгвістычных паняццяў на ўроках беларускай мовы ў V-VII класах як эфектыўны інструмент павышэння якасці адукацыйнага працэсу
Citation
Осіпава, Н. В. Сродкі візуалізацыі лінгвістычных паняццяў на ўроках беларускай мовы ў V-VII класах як эфектыўны інструмент павышэння якасці адукацыйнага працэсу / Н. В. Осіпава. – Тэкст : непасрэдны // Обеспечение качества образования: состояние, проблемы и перспективы : сборник материалов III Международной научно-методической конференции : в 2-х частях, Брест, 12 ноября 2025 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Департамент контроля качества образования, Учреждение образования «Брестский государственный технический университет», Исполнительный комитет Содружества независимых государств ; редколлегия: Н. Н. Шалобыта (ответственный редактор), Л. Ю. Малыхина, С. В. Грибова [и др.]. – Брест, 2025. – Часть 2. – ISBN 978-985-493-673-4 – С. 207–209.Abstract
У артыкуле разглядаюцца сродкі візуалізацыі лінгвістычных паняццяў, акрэслены ўмовы іх эфектыўнага выкарыстання падчас вывучэння граматыкі беларускай мовы ў V-VII класах.
Annotation in another language
The article discusses the means of visualizing linguistic terms and outlines the conditions for their effective use in studying Belarusian language grammar in grades V-Vll.
Collection
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция-Некоммерчески») 4.0 Всемирная.