Search
Ценностный мир художественного произведения как способ познания жизни (на примере изучения в школе рассказов О. Ждана)
View/
Date
2022Publisher
БГУUDC
82.09(476)Citation
Жигалова, М. П. Ценностный мир художественного произведения как способ познания жизни (на примере изучения в школе рассказов О. Ждана) / М. П. Жигалова // Аксиология филологического образования в контексте подготовки педагога будущего : материалы международной научно-практической конференции, посвященной 85-летию со дня рождения профессора Л. А. Муриной, Минск, 22–23 марта 2021 г. / Белорусский государственный университет ; редкол.: О. В. Проскалович (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2022. – С. 286–296. – Библиогр.: с. 296 (2 назв.).Abstract
В статье показано, как учащиеся познают с помощью анализа художественного произведения, его
сильных позиций, тематики и проблематики, индивидуального стиля писателя мир духовных и
материальных ценностей, а значит, и жизнь.
Annotation in another language
The article shows how students learn through the analysis of a work of art, its strong positions, themes
and issues, the individual style of the writer, the world of spiritual and material values, and therefore life.
Collection
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция-Некоммерчески») 4.0 Всемирная.