Search
Формирование вторичной языковой личности студента технического вуза в рамках компетентностного подхода
View/
Date
2013Publisher
БрГТУUDC
81-13:37.026Citation
Санюкевич, Л. П. Формирование вторичной языковой личности студента технического вуза в рамках компетентностного подхода / Л. П. Санюкевич // Вестник Брестского государственного технического университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2013. – № 6. – С. 135–138. – Библиогр.: с. 138 (20 назв.).Abstract
Обоснована актуальность модернизации высшего технического образования РБ в формате компетентностного подхода. Выделены новые приоритеты в обучении иностранным языкам, в его целевых и содержательных аспектах. Рассматриваются методологические основы современного межкультурного общения и формирование
вторичной языковой личности студента в процессе иноязычного образования.
Annotation in another language
The paper substantiates the urgency of modernizing the Republic of Belarus’ higher technical education in the context of competence approach. It also describes new priorities in foreign language teaching, its purpose and content aspects. The study examines methodological foundations of modern intercultural communication and shaping of a student’s bicultural language personality in the process of foreign language education.
Collection
- 2013 [54]
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция-Некоммерчески») 4.0 Всемирная.