Поиск по всему репозиторию:
Технологизация дальнейшего образования педагога: проблемы и перспективы
Открыть/скачать файлы документа
Автор
Дата издания
2019Издательство
БрГТУБиблиографическое описание
Бань, О. В. Технологизация дальнейшего образования педагога: проблемы и перспективы / О. В. Бань // Современное высшее профессиональное образование: тенденции и перспективы подготовки конкурентоспособного специалиста : сборник научных статей Межвузовской научно-практической конференции, Брест, 17–18 мая 2019 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Брестский государственный технический университет, Кафедра иностранных языков ; редкол.: В. И. Рахуба [и др.]. – Брест : БрГТУ, 2019. – С. 3–5. – Библиогр.: с. 5 (2 назв.).Аннотация
В данной статье рассматриваются цели технологического подхода к непрерывному образованию преподавателей, предъявляются требования к ресурсам образовательных технологий и представлены выводы по использованию образовательных технологий в дальнейшем
образовании преподавателей.
Аннотация на другом языке
This article discusses the goals of the technological approach to continuing education of teachers, presents the requirements for the resources of educational technologies and presents conclusions on the use of educational technologies in the future
teacher education.
URI документа
https://rep.bstu.by/handle/data/1992Документ расположен в коллекции
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция-Некоммерчески») 4.0 Всемирная.