Поиск по всему репозиторию:

Развитие памяти в реалиях современного высшего образования: на опыте Португалии

Thumbnail
Открыть/скачать файлы документа
Автор
Дата издания
2015
Издательство
БрГТУ
УДК
378 “044/14”
Библиографическое описание
Резько, П. Н. Развитие памяти в реалиях современного высшего образования: на опыте Португалии / П. Н. Резько // Вестник Брестского государственного технического университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2015. – № 6. – С. 94–95.
Аннотация
Статья освещает недостатки концепции либеральной школы на опыте реформ в Португалии. Автор показывает, что формирование критического творческого абстрактного мышления невозможно без развития памяти, которое требует запоминания определений, основных теорий, формул, дат и прочих элементов, составляющих основу знаний любой предметной области. В статье также представлены методические рекомендации по развитию памяти у студентов вузов.
Аннотация на другом языке
The article highlights the shortcomings and disadvantages of the liberal school concept. The research is based on Portuguese school reform experience. The author shows that the formation of a critical creative abstract thinking is not possible without the development of memory, which requires memorizing definitions, basic theories, formulas, dates and other elements that form the main basis of knowledge of any subject area. The article also provides guidelines for the development of students’ memory.
URI документа
https://rep.bstu.by/handle/data/10151
Документ расположен в коллекции