Традиционно-классическая (информационно-знаниевая) форма обучения обладает следующими недостатками. Во-первых, существует закон удвоения объема знаний за определенный промежуток времени. Следовательно, существует противоречие между растущим объемом информации и ограниченными возможностями ее усвоения. ...