| dc.contributor.author | Ятулене, О. Л. | |
| dc.coverage.spatial | Брест | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2025-12-09T13:21:41Z | |
| dc.date.available | 2025-12-09T13:21:41Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Ятулене, О. Л. Роль профессиональных сообществ в непрерывном образовании педагогических работников / О. Л. Ятулене. – Текст : непосредственный // Обеспечение качества образования: состояние, проблемы и перспективы : сборник материалов III Международной научно-методической конференции : в 2-х частях, Брест, 12 ноября 2025 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Департамент контроля качества образования, Учреждение образования «Брестский государственный технический университет», Исполнительный комитет Содружества независимых государств ; редколлегия: Н. Н. Шалобыта (ответственный редактор), Л. Ю. Малыхина, С. В. Грибова [и др.]. – Брест, 2025. – Часть 2. – ISBN 978-985-493-673-4 – С. 26–28. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://rep.bstu.by/handle/data/50380 | |
| dc.description.abstract | В статье исследуется роль профессиональных сообществ Республики Беларусь в непрерывном образовании педагогических работников. Делается вывод, что они не только обеспечивают доступ к современным знаниям и технологиям, но и формируют пространство сотрудничества, наставничества и инновационной деятельности. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БрГТУ | ru_RU |
| dc.subject | образование | ru_RU |
| dc.subject | education | ru_RU |
| dc.title | Роль профессиональных сообществ в непрерывном образовании педагогических работников | ru_RU |
| dc.title.alternative | The role of professionalcommunities in continuous professional development of teachers | ru_RU |
| dc.type | Научный доклад (Working Paper) | ru_RU |
| dc.abstract.alternative | This article examines the role of professional communities in the Republic of Belarus in the continuous education of teachers. It concludes that they not only provide access to modern knowledge and technologies but also create a space for collabora-tion, mentoring, and innovation. | ru_RU |
