Поиск по всему репозиторию:

Роль геймификации в изучении профессионального английского языка в вузе = The role of gamification in professional English studying in higher educational institution

Thumbnail
Открыть/скачать файлы документа
Автор
Дата издания
2024
Издательство
БрГТУ
УДК
378.147
Библиографическое описание
Журавский, А. С. Роль геймификации в изучении профессионального английского языка в вузе = The role of gamification in professional English studying in higher educational institution / А. С. Журавский, О. С. Полетаева // III Республиканский форум молодых ученых учреждений высшего образования : сборник материалов форума, Брест, 21–24 мая 2024 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Брестский государственный технический университет, Брестский государственный университет имени А. С. Пушкина ; редкол.: Н. Н. Шалобыта (гл. ред.) [и др.]. – Брест : БрГТУ, 2024. – С. 131–133. – Библиогр.: с. 133 (4 назв.).
Аннотация
Статья посвящена изучению роли геймификации на практических занятиях по профессионально ориентированному английскому языку в системе образования авиационно-технического вуза на примере игровой онлайн платформы Kahoot. Авторы рассматривают особенности «клипового мышления» современного поколения студентов.
Аннотация на другом языке
The article is devoted to studying the role of gamification in professional English lessons in the education system of an aviation technical university using the example of the online gaming platform Kahoot. The authors consider the features of “clip thinking” of the modern generation of students
URI документа
https://rep.bstu.by/handle/data/43676
Документ расположен в коллекции