Поиск по всему репозиторию:
Подходы к формированию речевой культуры у детей дошкольного возраста = Approaches to the formation of speech culture in preschool children
![Thumbnail](/bitstream/handle/data/43669/118-119.pdf.jpg?sequence=2&isAllowed=y)
Открыть/скачать файлы документа
Автор
Дата издания
2024Издательство
БрГТУУДК
373.24Библиографическое описание
Бумаженко, А. И. Подходы к формированию речевой культуры у детей дошкольного возраста = Approaches to the formation of speech culture in preschool children / А. И. Бумаженко // III Республиканский форум молодых ученых учреждений высшего образования : сборник материалов форума, Брест, 21–24 мая 2024 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Брестский государственный технический университет, Брестский государственный университет имени А. С. Пушкина ; редкол.: Н. Н. Шалобыта (гл. ред.) [и др.]. – Брест : БрГТУ, 2024. – С. 118–119. – Библиогр.: с. 119 (1 назв.).Аннотация
В статье дано понятие речевой культуры как важнейшего компонента общей культуры детей старшего дошкольного возраста, определены современные подходы, сущностные характеристики указанного феномена, рассмотрено значение мотивов для эффективного формировании речевой культуры.
Аннотация на другом языке
The article gives the concept of speech culture as the most important component of the general culture of children of senior preschool age, defines modern approaches, essential characteristics of the mentioned phenomenon, considers the importance of motives for the effective formation of speech culture.
URI документа
https://rep.bstu.by/handle/data/43669Документ расположен в коллекции
![Лицензия Creative Commons](https://i.creativecommons.org/l/by-nc/4.0/88x31.png)
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция-Некоммерчески») 4.0 Всемирная.