Поиск по всему репозиторию:
Технология обучения студентов технических специальностей иноязычной лексике на основе использования поликодовых текстов
Открыть/скачать файлы документа
Дата издания
2022УДК
811.1/.8’243Библиографическое описание
Прокопюк, О. В. Технология обучения студентов технических специальностей иноязычной лексике на основе использования поликодовых текстов / О. В. Прокопюк // Вестник МГЛУ. – 2022. – № 2 (42). – Серия 2, Педагогика, психология, методика преподавания иностранных языков. – С. 100–107. – Библиогр.: с. 106–107 (12 назв.).Аннотация
В статье дается характеристика разработанной автором технологии с точки зрения ее соответствия критериям концептуальности, системности, алгоритмичности, управляемости, эффективности и воспроизводимости. Технология обучения студентов технических специальностей иноязычной лексике на основе использования поликодовых профессиональных прецедентных текстов соотносится с основными методическими положениями когнитивного подхода и теории контекстного обучения и направлена на повышение эффективности обучения студентов лексике языка профессиональной коммуникации.
Аннотация на другом языке
The article scrutinizes the teaching technology, designed by the author, in terms of its compliance with the criteria of technological reliability: its conceptuality, consistency, algorithmicity, controllability, efficiency, and reproducibility. The technology for teaching professional vocabulary to technical students on the basis of polycode professional precedent texts adopts the main methodological principles of the cognitive approach and the content-based learning theory and is aimed at improving the effectiveness of professional vocabulary teaching.
URI документа
https://rep.bstu.by/handle/data/42782Документ расположен в коллекции
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция-Некоммерчески») 4.0 Всемирная.