Search
Психолого-педагогические условия развития социальной компетентности в студенческом возрасте = Psychological and Pedagogical Conditions for the Development of Social Competence at Student Age
View/
Date
2023Publisher
БрГТУUDC
159.9:37.015.3Citation
Бурко, О. П. Психолого-педагогические условия развития социальной компетентности в студенческом возрасте = Psychological and Pedagogical Conditions for the Development of Social Competence at Student Age / О. П. Бурко // Системная трансформация общества: информационные технологии, инновации и традиции : сборник научных трудов / Министерство образования Республики Беларусь, Брестский государственный технический университет ; редкол.: Л. Ю. Малыхина [и др.]. – Брест : БрГТУ, 2023. – С. 45–51. – Библиогр.: с. 49–50 (10 назв.).Abstract
В статье рассматриваются особенности развития социальной компетентности в студенческом возрасте в образовательном процессе, выделены основные характеристики студенческого возраста. Описана учебная деятельность, направленная на получение профессионального образования в учреждениях высшего образования, как ведущая в студенческом возрасте. Автором предложены психолого-педагогические условия, создание которых позволит значительно повысить уровень социальной компетентности студентов и их конкурентоспособности.
Annotation in another language
The article considers the peculiarities of the development of social competence in student age in the educational process, highlights the main characteristics of student age, describes educational activities aimed at obtaining professional education in higher education institutions as leading in student age, the author proposed psychological and pedagogical conditions, the creation of which will significantly increase the level of social competence of students and their competitiveness.
Collection
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция-Некоммерчески») 4.0 Всемирная.