Поиск по всему репозиторию:

Психолого-педагогические условия развития социальной компетентности в студенческом возрасте = Psychological and Pedagogical Conditions for the Development of Social Competence at Student Age

Thumbnail
Открыть/скачать файлы документа
Автор
Дата издания
2023
Издательство
БрГТУ
УДК
159.9:37.015.3
Библиографическое описание
Бурко, О. П. Психолого-педагогические условия развития социальной компетентности в студенческом возрасте = Psychological and Pedagogical Conditions for the Development of Social Competence at Student Age / О. П. Бурко // Системная трансформация общества: информационные технологии, инновации и традиции : сборник научных трудов / Министерство образования Республики Беларусь, Брестский государственный технический университет ; редкол.: Л. Ю. Малыхина [и др.]. – Брест : БрГТУ, 2023. – С. 45–51. – Библиогр.: с. 49–50 (10 назв.).
Аннотация
В статье рассматриваются особенности развития социальной компетентности в студенческом возрасте в образовательном процессе, выделены основные характеристики студенческого возраста. Описана учебная деятельность, направленная на получение профессионального образования в учреждениях высшего образования, как ведущая в студенческом возрасте. Автором предложены психолого-педагогические условия, создание которых позволит значительно повысить уровень социальной компетентности студентов и их конкурентоспособности.
Аннотация на другом языке
The article considers the peculiarities of the development of social competence in student age in the educational process, highlights the main characteristics of student age, describes educational activities aimed at obtaining professional education in higher education institutions as leading in student age, the author proposed psychological and pedagogical conditions, the creation of which will significantly increase the level of social competence of students and their competitiveness.
URI документа
https://rep.bstu.by/handle/data/41875
Документ расположен в коллекции