Управленческий аспект процесса социализации в системе высшего образования

Abstract

В данной статье рассматриваются вопросы нравственного становления личности студента в вузе. Представлены проблемы воспитания, связанные с обеспечением направляемой социализации студентов во время обучения, с учетом специфики высшей школы и современной обстановки в стране. Обучение в вузе должно убеждать не только при изучении естественнонаучных или технических учебных дисциплин, в справедливости основных положений которых можно убедиться в лабораторном эксперименте, но и при изучении социальных проблем.