Поиск по всему репозиторию:
Просмотр по автору "Жигалова, Мария Петровна"
Отображаемые элементы 1-20 из 238
-
А. С. Пушкин о Б. Констане и его романе «Адольф»
(БрГУ им. А. С. Пушкина, 1999)Жигалова, М. П. А. С. Пушкин о Б. Констане и его романе «Адольф» / М. П. Жигалова. – Текст : непосредственный // Веснік Брэсцкага універсітэта. – 1999. – № 3. – С. 21–27. – Библиография: 8 назв.2024-10-11
-
Академия педагогических и социальных наук Российской Федерации в конце ХХ – начале ХХI века как научная площадка для диалога наук и образовательных практик (фрагменты из опыта сотрудничества)
(Московский психолого-социальный университет, 2024)В статье показаны фрагменты организации работы Академии педагогических и социальных наук по обогащению кадрового состава ученых России, Беларуси и зарубежных государств в целях активизации новых совместных метапредметных научных исследований (философия, культурология, психология, филология, педагогика ...2024-06-25
-
Аксиологический подход в восприятии, интерпретации и оценке художественного произведения
(БрГУ им. А. С. Пушкина, 2006)Жигалова, М. П. Аксиологический подход в восприятии, интерпретации и оценке художественного произведения / М. П. Жигалова // В мире литературы : сборник научных трудов / Министерство образования Республики Беларусь, Брестский государственный университет им. А. С. Пушкина, Кафедра теории и истории ...2024-04-10
-
Актуальные проблемы анализа художественного произведения как эстетического целого в школе
(БрГУ им. А. С. Пушкина, 2008)Жигалова, М. П. Актуальные проблемы анализа художественного произведения как эстетического целого в школе / М. П. Жигалова // Славянские языки: системно-описательный и социокультурный аспекты исследования : материалы III международной научно-методической конференции, Брест, 22–23 ноября 2007 г. / ...2024-04-06
-
Анализ художественного произведения как средство выражения читательской позиции (на примере стихотворения А. Вознесенского «Почему два великих поэта…»)
(МГПУ, 2022)Статья посвящена анализу поэтического текста и выражению восприятия прочитанного, определению жизненной позиции читателя, которые формируются в процессе анализа стихотворения А. Вознесенского «Почему два великих поэта…».2022-04-26
-
Анализ художественного произведения как средство подготовки студентов к межкультурной коммуникации
(МГГУ им. М. А. Шолохова, 2010)Жигалова, М. П. Анализ художественного произведения как средство подготовки студентов к межкультурной коммуникации / М. П. Жигалова // Русский язык в коммуникативном пространстве СНГ : сборник материалов Международной конференции, Москва, 24–25 ноября 2009 г. / Министерство образования и науки Российской ...2024-04-26
-
Анализ художественного текста как способ познания характера человека (на примере лироэпической миниатюры Н. Кухтей «Верь в мечту»)
(БрГУ им. А. С. Пушкина, 2020)Жигалова, М. П. Анализ художественного текста как способ познания характера человека (на примере лироэпической миниатюры Н. Кухтей «Верь в мечту») / М. П. Жигалова // Славянские языки: системно-описательный и социокультурный аспекты исследования : сборник научных трудов по материалам IХ Международной ...2020-08-04
-
Берлинские страницы жизни и творчества В. В. Маяковского: филологический и дидактический контекст
(Мининский университет, 2015)Жигалова, М. П. Берлинские страницы жизни и творчества В. В. Маяковского: филологический и дидактический контекст / М. П. Жигалова // Интеграционные технологии в преподавании филологических дисциплин : сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции, Нижний Новгород, 27 марта ...2024-03-21
-
Биографический анализ на уроках литературы в старших классах
(БрГУ им. А. С. Пушкина, 2004)Жигалова, М. П. Биографический анализ на уроках литературы в старших классах / М. П. Жигалова // В мире литературы : сборник научных трудов / Министерство образования Республики Беларусь, Брестский государственный университет им. А. С. Пушкина ; науч. ред. Т. В. Сенькевич ; редкол.: Н. И. Мищенчук, ...2024-05-03
-
Биография художника слова – один из путей формирования мировоззрения и духовности школьников на этапе межпоколенческого перехода
(Московский психолого-социальный институт, 2008)Жигалова, М. П. Биография художника слова – один из путей формирования мировоззрения и духовности школьников на этапе межпоколенческого перехода / М. П. Жигалова. – Текст : непосредственный // Известия Академии педагогических и социальных наук / Координационный совет РАО по педагогике и психологии, ...2024-10-16
-
Великая Отечественная война в судьбах малоритчан: социологический и литературоведческий аспекты
(БрГТУ, 2020)В статье отражены фрагменты судеб малоритских деревень и их жителей, испытавших страшную трагедию военного лихолетья; даны элементы интервью с ветеранами; показаны отдельные произведения региональной литературы, написанные о войне и бесстрашных земляках-патриотах.2020-05-11
-
Византийская культура как средство трансформации картины мира в современной литовской и белорусской литературах (на примере Ю. Балтрушайтиса, М. Богдановича и Н. Матяш)
(Fundacja «Oikonomos», 2011)Жигалова, М. П. Византийская культура как средство трансформации картины мира в современной литовской и белорусской литературах (на примере Ю. Балтрушайтиса, М. Богдановича и Н. Матяш) / М. П. Жигалова. – Текст : непосредственный // Latopisy Akademii Supraskiej / kolegium redakcyjne: ks. Jarosław ...2024-10-18
-
Влияние методистов России XX–XXI века на подготовку педагогических кадров Беларуси (на примере личного опыта)
(БГУ, 2023)В статье на примере профессионального и жизненного опыта автора статьи показан путь подготовки российскими ведущими учёными С. К. Бирюковой, Л. В. Тодоровым, Т. Ф. Курдюмовой, Н. Н. Вербовой, Н. С. Русиной, Л. В. Тодоровым, З. С. Смелковой, Г. И. Беленьким, М. В. Черкезовой, В. Ф. Чертовым, С. А. ...2023-06-19
-
Внедрение технологии тьюторского сопровождения одарённых учащихся как способ построения индивидуальной образовательной траектории (на примере промежуточных результатов инновационного проекта Малоритской районной гимназии)
(БрГУ им. А. С. Пушкина, 2016)В статье излагаются научные подходы к организации и внедрению технологии тьюторского сопровождения одарённых учащихся. На примере промежуточных результатов реализации инновационного проекта «Внедрение технологии тьюторского сопровождения одарённых учащихся как способ построения индивидуальной ...2020-06-23
-
Восприятие и анализ произведений Эсхила в школьном и вузовском преподавании литературы
(МГПИ, 1994)Жигалова, М. П. Восприятие и анализ произведений Эсхила в школьном и вузовском преподавании литературы / М. П. Жигалова // Проблемы восприятия и анализа литературного произведения в школьном и вузовском преподавании : материалы и сообщения Республиканской научно-практической конференции к 50-летию ...2024-04-06
-
Встреча в Москве как начало научного общения с профессором М. И. Конюшкевич (по материалам воспоминаний и интернет-писем)
(ГрГУ, 2023)Речь идёт о научном общении доктора филологических наук, профессора Марии Конюшкевич, известного учёного-лингвиста, с доктором педагогических наук Марией Жигаловой. Используя биографический, исследовательский метод и метод интерпретации фактов научного общения, а также фото и другие материалы из личного ...2024-01-09
-
«Вы помирили меня с собой...»
(ФОЛИУМ, 2006)Жигалова, М. П. «Вы помирили меня с собой...» / М. П. Жигалова. – Текст : непосредственный // Практический журнал для учителя и администрации школы. – 2006. – № 10. – С. 29–30.2024-10-11
-
Высшее образование в Беларуси: каких изменений ожидать в ближайшее время
(Издательство Казанского университета, 2021)В конце XX – начале XXI века в мире и в каждом отдельно взятом государстве особенно актуальной становится проблема оптимизации университетов. Актуальна она и в Беларуси. Важным является и вопрос обеспечения выпускника первым рабочим местом [2, c. 12–17]. Заметим, что если система получения образования ...2021-11-08
-
Гармония мира и человека и ее отражение в русскоязычной литературе Беларуси (На примере рассказа Э. М. Скобелева «Невинную душу отнять»)
("Notograf Prim" SRL, 2016)Жигалова, М. П. Гармония мира и человека и ее отражение в русскоязычной литературе Беларуси (На примере рассказа Э. М. Скобелева «Невинную душу отнять») / М. П. Жигалова // Conferința "Patrimoniul spiritual şi istorico-cultural al ruşilor din Moldova", Chișinău, Moldova, 23 martie 2016 / Responsabili ...2020-06-23
-
Гармония смысла и звука в творчестве К. Бальмонта (на примере стихотворения «Грусть»)
(БрДУ ім. А. С. Пушкіна, 2021)Жигалова, М. П. Гармония смысла и звука в творчестве К. Бальмонта (на примере стихотворения «Грусть») / М. П. Жигалова // ХІ Калеснікаўскія чытанні : зборнік матэрыялаў Рэспубліканскай навукова-практычнай канферэнцыі, Брэст, 29 кастрычніка 2020 года / Брэсцкі дзяржаўны ўніверсітэт імя А. С. Пушкіна ; ...2021-11-05
