Я рассматриваю педагогику не с точки зрения педагога, воспитателя, но с точки зрения философа педагогику наблюдающего и рефлексирующего. По характеру рассуждений, которые здесь представлены, я могу быть воспринят как человек с консервативными взглядами. Но, давайте задумаемся, появилось ли в последнее ...