Поиск по всему репозиторию:
Пути повышения эффективного использования человеческого потенциала Брестской области
![Thumbnail](/xmlui/bitstream/handle/data/8465/55-59.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y)
Открыть/скачать файлы документа
Дата издания
2007Издательство
БрГТУУДК
330.332Библиографическое описание
Билевич, А. В. Пути повышения эффективного использования человеческого потенциала Брестской области / А. В. Билевич // Вестник Брестского государственного технического университета. Серия: Экономика. – 2007. – № 3. – С. 55–59. – Библиогр.: с. 59 (8 назв.).Аннотация
В конце ХХ, начале ХХI века знания стали неоспоримым фактором экономических успехов. В связи с этим, многие предприятия сделали ставку на систематическое повышение компетентности своих сотрудников. Устойчивое социально-экономического развитие предприятия, региона во многом зависит от качественного состояния трудового потенциала, экономически активного населения региона, его образовательного уровня. Статья посвящена вопросам необходимости повышения компетентности экономически активного населения через развитие региональной системы последипломного образования. Обучение работающих является отражением объективной потребности общества, достигшего довольно высокого социально-экономического и технического уровня. Автор акцентирует внимание на необходимость организации и развития региональной системы последипломного образования, что позволит обеспечить более тесную взаимосвязь программ обучения работающих с реальными задачами, с которыми сталкиваются сотрудники в своей практической деятельности, на необходимость привлечения ученых, преподавателей непосредственно на предприятие, чтобы изнутри изучить его проблемы и совместно с персоналом предприятия заниматься внедрением инноваций.
URI документа
https://rep.bstu.by/handle/data/8465Документ расположен в коллекции
- 2007 [37]
![Лицензия Creative Commons](https://i.creativecommons.org/l/by-nc/4.0/88x31.png)
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция-Некоммерчески») 4.0 Всемирная.