Search
Роль и место учебникa как средства обучения иностранным языкам в неязыковом вузе
View/
Date
2020Publisher
БрГТУUDC
37.016. 81`243Citation
Обуховская, О. А. Роль и место учебникa как средства обучения иностранным языкам в неязыковом вузе / О. А. Обуховская // Ученые записки Брестского государственного технического университета: гуманитарные науки = Scientific Proceeding of Brest State Technical University: The Humanities Sciences : сборник научных трудов / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Брестский государственный технический университет" ; редкол.: М. В. Стрелец [и др.]. – Брест : БрГТУ, 2020. – Выпуск 2. – С. 131–135. – Библиогр.: с. 135 (10 назв.).Abstract
Наличие высококачественной учебной литературы было и остается одним из главнейших предпосылок успешной подготовки высококвалифицированных специалистов в высшей школе. В статье рассмотрены некоторые из базовых требований, которым должен удовлетворять современный учебник иностранного языка для студентов неязыковых специальностей вузов дневной формы обучения.
Annotation in another language
The availability of high-quality teaching materials has always been, and to this day still remains, one of the most important prerequisites for successful preparation of well-qualified specialists at higher education institutions. The article deals with some of the basic requirements that should be met by a modern foreign language textbook designed for full-time non-language university students.
Collection
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция-Некоммерчески») 4.0 Всемирная.