В статье приводится пример использования современных инновационных инструментов при деталировании в рамках изучения инженерной графики. Студенты получают возможность начать конструировать новые модели инструментов уже на первых курсах обучения в университете.

Тестирование как способ самоконтроля и контроля знаний широко применяется в высшей школе. Использование тестирования в учебном процессе позволяет оперативно оценить успешность обучения. Тестовые задания по графическим дисциплинам имеют свою особенность.

В статье рассматриваются методические вопросы разработки контролирующих материалов для курсов начертательной геометрии, инженерной графики и черчения. Предлагается способ частичной автоматизации процедуры разработки новых вариантов графических заданий. В качестве основного инструмента для автоматической ...

В статье представлен опыт создания интерактивного средства электронной информационной поддержки проведения лабораторной работы с использованием современных CAD-систем и 3D-технологий.

В статье рассматриваются результаты заочного этапа олимпиады школьников по черчению.

Рассматриваются проблемы развития информационной культуры в геометро-графической подготовке инженера и любого специалиста современного производства.

В статье рассматриваются некоторые проблемы, возникающие при изучении дисциплины «Инженерная графика». Анализируется значение общения в образовательном процессе. Обсуждается возможность раннего овладения некоторыми навыками, помогающими в успешном обучении проекционному черчению.

В статье идет речь о необходимости внедрения новых форм проведения занятий по компьютерной графике. Видеоуроки позволяют студентам работать в удобном для них ритме, что устраняет многочисленные повторяющиеся вопросы и нормализует ход занятия. В статье выделены некоторые программы, используемые для ...

Разработан и используется в учебном процессе программный комплекс, осуществляющий автоматизацию решения задач начертательной геометрии с построением чертежа на основе 3D-модели.

В статье рассмотрена технология обучения, основанная на активных методах обучения применительно к графическим дисциплинам. Выявлено положительное влияние использования активных методов на результаты учебной деятельности студентов.