Поиск по всему репозиторию:

Подготовка будущих педагогов для работы в учреждениях образования с учетом принципа инклюзии

Thumbnail
Открыть/скачать файлы документа
Автор
Дата издания
2025
Издательство
БрГТУ
Библиографическое описание
Лысенко, Н. И. Подготовка будущих педагогов для работы в учреждениях образования с учетом принципа инклюзии = The training future teachers for work in educational institutions taking into account the principle of inclusion / Н. И. Лысенко, И. Н. Буховец. – Текст : непосредственный // Обеспечение качества образования: состояние, проблемы и перспективы : сборник материалов III Международной научно-методической конференции, Брест, 12 ноября 2025 г. : в 2 частях / Министерство образования Республики Беларусь, Департамент контроля качества образования, Брестский государственный технический университет, Исполнительный комитет Содружества независимых государств ; редколлегия: Н. Н. Шалобыта (ответственный редактор), Л. Ю. Малыхина, С. В. Грибова [и др.]. – Брест : БрГТУ, 2025. – Часть 1. – ISBN 978-985-493-674-1. – С. 85–88. – Библиография: 3 назв.
Аннотация
В статье представлен трехлетний опыт реализации УО «Гомельский государственный колледж имени Л.С. Выготского» инновационной деятельности по проекту «Внедрение модели адаптивной образовательной среды для реализации образовательных программ среднего специального образования в условиях инклюзии». Описаны основные направления работы, полученные результаты.
Аннотация на другом языке
The article presents three years of experience of implementation of innovative activities of the educational institution "Gomel State College named after L.S. Vygotsky" on the project "Implementation of the model of adaptive educational environment for implementation of educational programs of secondary specialized education in the conditions of inclusion". The main areas of work, the obtained results are described.
URI документа
https://rep.bstu.by/handle/data/50654
Документ расположен в коллекции