Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «История мировой культуры» для студентов всех специальностей

Abstract

История мировой культуры на сегодня является одной из наиболее динамичных областей гуманитарного знания. Становление человека как самостоятельной творческой личности, его активное участие в общественных преобразованиях требуют обращения к огромному культурному потенциалу, накопленному человечеством, освоение духовных сокровищ народов мира, включая и духовное наследие нашего Отечества. Целью преподавания учебной дисциплины «История мировой культуры» является: формирование у студентов представления о культуре как о наивысшей человеческой ценности; развитие потребностей в самостоятельном усвоении артефактов культуры, непрерывном самостоятельном образовании; изучение специфики и закономерностей развития мировых культур. Формирование предметных компетенций студентов предусматривает, что в результате изучения учебной дисциплины выпускник должен знать: – сущность культуры; – основные понятия дисциплины; – основные эпохи в развитии культуры, а также их национальное своеобразие; – характерные особенности художественных стилей, школ и направлений в истории мировой культуры; уметь: – анализировать роль культуры и искусства в жизни человека и общественных отношениях; – характеризовать основные тенденции развития современной культуры и оценивать многообразие культурных проявлений; – анализировать историческое многообразие культурных эпох, стилей и образцов; – анализировать национальное и общечеловеческое в культуре, проблемы межкультурной коммуникации; – использовать полученные знания для оценки современных культурных изменений в Беларуси и за рубежом. владеть: – базовыми научно-теоретическими знаниями; – основной терминологией предмета, сравнительным анализом; – междисциплинарным подходом при решении основных культурологических проблем. В процессе изучения специализированного модуля «История мировой культуры» должны быть обеспечены межпредметные связи и преемственность курса с историей Беларуси в контексте мировых цивилизаций, философией, этикой и эстетикой, основами психологии и педагогики.