Роль сверстнического тьюторства в управляемой самостоятельной работе
при изучении инженерной графики

Уласевич, Вячеслав Прокофьевич; Уласевич, Зинаида Николаевна; Трайгель, Д. А.; Новицкая, А. В.

Поиск по всему репозиторию:

Открыть/скачать файлы документа

216-219.pdf (168.9Kb)

Автор

Уласевич, Вячеслав Прокофьевич
Уласевич, Зинаида Николаевна
Трайгель, Д. А.
Новицкая, А. В.

Дата издания

2022

Издательство

БрГТУ

УДК

37.0166:74

Показать полное описание

Библиографическое описание

Роль сверстнического тьюторства в управляемой самостоятельной работе при изучении инженерной графики / В. П. Уласевич [и др.] // Инновационные технологии в инженерной графике: проблемы и перспективы : сборник трудов Международной научно-практической конференции, Брест, Республика Беларусь, Новосибирск, Российская Федерация, 26 апреля 2022 года / Министерство образования Республики Беларусь, Брестский государственный технический университет, Министерство образования и науки Российской Федерации, Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (СИБСТРИН) ; отв. ред. О. А. Акулова. – Брест : БрГТУ, 2022. – С. 216–219.

Аннотация

Тьюторская консультация студентов-первокурсников при изучении ими разделов инженерной графики является особой организационной формой тьюторского сопровождения, так как представляет собой обсуждение обучающегося с тьютором значимых вопросов, связанных с личностным саморазвитием и учебно-профессиональной его самореализацией. При этом особенно важна организация в среде студентов-первокурсников сверстнического тьюторства с целью более быстрого овладения ими основами компьютерной графики.