Превенция социальной агрессии и девиантного поведения (на примере зарубежного опыта)

Abstract

Статья посвящена проблеме превенции социальной агрессии и девиантного поведения. По нашему мнению, данная проблема является междисциплинарной и требует комплексного подхода к ее рассмотрению. Польская исследовательница Я.Чапска определила предмет исследования следующим образом: «криминальная превенция в локальных сообществах является в большей степени задачей социальной психологии, нежели уголовного права». Мы считаем, что анализ должен осуществляться на стыке нескольких научных отраслей: педагогики ресоциализации, социальной психологии, юридической психологии, социологии и уголовного права. Это позволит взглянуть на проблему целостно, комплексно, и сформировать философское представление о природе социальных девиаций и способах их предупреждения. Эмпирические исследования указывают на существование зависимости преступности от условий проживания людей в больших городах. Понимание этой зависимости, наряду с учетом психологической обусловленности преступности, явилось толчком к разработке и внедрению различных мер, служащих ограничению размеров социальных патологий в больших городах. В статье представлен избранный американский опыт в сфере превенции преступности, приведены примеры наиболее эффективных способов ограничения, и предупреждения социальной агрессии и девиаций, в том числе и среди молодежи. Проблема социальных девиаций является актуальной и для Республики Беларусь, поэтому представленный нами на страницах данной работы зарубежный опыт во многом мог бы быть полезен и в наших условиях. Тем более что некоторые американские инициативы для нас не новы – достаточно вспомнить патрулирующие на улицах наших городов добровольные народные дружины. При продуманном подходе и правильной организации таких начинаний можно избежать недостатков, которые были им присущи, и с помощью новейших научных достижений, знаний из области психологии и практики ресоциализационной работы добиться повышения уровня нашей собственной безопасности.