Search
Педагогические аспекты профессионально-прикладной физической подготовки
View/
Date
2007Publisher
БрГТУUDC
796Citation
Кудрицкий, В. Н. Педагогические аспекты профессионально-прикладной физической подготовки / В. Н. Кудрицкий // Вестник Брестского государственного технического университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2007. – № 6. – С. 91–93.Abstract
Учебные занятия по физической культуре, организованные по общепринятой методике оказывают не одинаковое воздействие на совершенствование психофизиологических возможностей, необходимых человеку при выполнении определенной профессиональной деятельности. В этом случае при специально направленной подготовке студентов должны быть использованы определенные виды спорта, специальные средства и методы, избирательно воздействующие на эффективное развитие прикладных умений, навыков и физической подготовки [1, 2].
Annotation in another language
The educational employment[occupations] on the physical culture organized on the standard technique render not identical influence on perfection mentally physiologically of the opportunities necessary for the man at performance of certain professional activity. In this case by the specially directed preparation of the students the certain kinds of sports special means and methods selectively influencing effective development of applied skills, skills and physical preparation [1,2] should be used.
Collection
- 2007 [40]
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция-Некоммерчески») 4.0 Всемирная.