Поиск по всему репозиторию:

Показать краткое описание

dc.contributor.authorЖигалова, Мария Петровна
dc.coverage.spatialРівнеru_RU
dc.date.accessioned2020-07-02T11:04:53Z
dc.date.available2020-07-02T11:04:53Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationЖигалова, М. П. Использование методической терминологии при анализе художественного произведения как межкультурного универсума / М. П. Жигалова // Актуальні проблеми літературознавчої термінології : наук. збірн. / Міністерство освіти і науки України, Рівненський державний гуманітарний університет, Факультет іноземної філології, Кафедра теорії та історії світової літератури ; гол. ред. Є. М. Васильєв. – Вип. 3. – Рівне : О. Зень, 2020. – С. 175–181. – Библиогр.: с. 181 (9 назв.).ru_RU
dc.identifier.urihttps://rep.bstu.by/handle/data/6394
dc.descriptionZhigalova M. P. ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДИЧНОЇ ТЕРМІНОЛОГІЇ ПРИ АНАЛІЗІ ХУДОЖНЬОГО ТВОРУ ЯК МІЖКУЛЬТУРНОГО УНІВЕРСУМУ (THE USE OF METHODOLOGICAL TERMINOLOGY IN THE ANALYSIS OF A WORK OF ART AS AN INTERCULTURAL UNIVERSE)ru_RU
dc.description.abstractВ статье показано, как литературно-методическая терминология может использоваться в школьной практике при анализе художественного произведения как межкультурного универсума на разных его типах изучения.ru_RU
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherО. Зеньru_RU
dc.subjectхудожественное произведениеru_RU
dc.subjectмежкультурный универсумru_RU
dc.subjectтипru_RU
dc.subjectвидru_RU
dc.subjectпутьru_RU
dc.subjectприём анализаru_RU
dc.subjectхудожній твірru_RU
dc.subjectміжкультурний універсумru_RU
dc.subjectшляхru_RU
dc.subjectприйом аналізуru_RU
dc.subjectartworkru_RU
dc.subjectcross-cultural universeru_RU
dc.subjecttyperu_RU
dc.subjectpathru_RU
dc.subjectmethod of analysisru_RU
dc.titleИспользование методической терминологии при анализе художественного произведения как межкультурного универсумаru_RU
dc.typeСтатья (Article)ru_RU
dc.identifier.udc908(476.7)ru_RU
dc.abstract.alternativeУ статті показано, як літературно-методична термінологія може використовуватися в шкільній практиці при аналізі художнього твору як міжкультурного універсуму на різних його типах вивчення. = The article shows how literary and methodological terminology can be used in school practice when analyzing a work of art as an intercultural universe on different types of study.ru_RU


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать краткое описание