Особенности методики анализа затрат в учреждениях образования железной дороги и пути ее совершенствования

Гурщенко, А. О.; Липатова, О. В.; Кравченко, А. В.

Поиск по всему репозиторию:

Открыть/скачать файлы документа

Текст статьи (372.5Kb)

Автор

Гурщенко, А. О.
Липатова, О. В.
Кравченко, А. В.

Дата издания

2024

Издательство

БрГТУ

Показать полное описание

Библиографическое описание

Гурщенко, А. О. Особенности методики анализа затрат в учреждениях образования железной дороги и пути ее совершенствования = Peculiarities of cost analysis methodology in educational institutions of the railroad and ways to improve it / А. О. Гурщенко, О. В. Липатова, А. В. Кравченко. – Текст : непосредственный // Студенческая научная зима в Бресте – 2024 : сборник научных работ студентов и магистрантов XVIII Международного студенческого научного форума, Брест, 19–20 декабря 2024 года / Министерство образования Республики Беларусь, Брестский государственный технический университет, Студенческое научное экономическое объединение "ЭКОМ" ; редколлегия: Д. А. Панков, Н. В. Потапова, О. В. Сенокосова, Е. В. Семенюк. – Брест : БрГТУ, 2024. – ISBN 978-985-493-655-0. – С. 163–166. – Библиография: 2 назв.

Аннотация

В современном мире образование является одним из важнейших инструментов реализации человека. Оно способствует созданию квалифицированной рабочей силы, специалистов своего дела. Все это важно для экономического роста страны. Для достижения высоких результатов в образовании необходимо эффективное управление ресурсами. В условия финансирования учреждения образования должны отслеживать и анализировать свои затраты. У Белорусской железной дороги также есть структурные подразделения, выполняющие функции учреждений образования.

Аннотация на другом языке

In the modern world, education is one of the most important tools for human realization. It contributes to the creation of a skilled labor force, specialists in their field. All this is important for the economic growth of the country. Effective resource management is necessary to achieve high educational outcomes. In a funding environment, educational institutions must track and analyze their costs. Belarusian Railways also has structural subdivisions that perform the functions of educational institutions.