Проектирование содержания учебных модулей для дистанционного образования  в системе непрерывного обучения взрослых

Халецкий, Виталий Анатольевич; Новосельцев, Владимир Геннадьевич; Колесник, Ю. Н.

Поиск по всему репозиторию:

Открыть/скачать файлы документа

Научный доклад (217.5Kb)

Автор

Халецкий, Виталий Анатольевич
Новосельцев, Владимир Геннадьевич
Колесник, Ю. Н.

Дата издания

2020

Издательство

ИПЦ «Прокростъ»

УДК

004.42:004.77

Показать полное описание

Библиографическое описание

Халецкий, В. А. Проектирование содержания учебных модулей для дистанционного образования в системе непрерывного обучения взрослых = The content design of educational modules for distance education in the system of continuing education for adults / В. А. Халецкий, В. Г. Новосельцев, Ю. Н. Колесник. – Текст : непосредственный // Информационные системы и коммуникативные технологии в современном образовательном процессе = Information systems and communication technologies in the modern educational process : материалы IV Международной научно-практической конференции, Пермь, 26–28 ноября 2020 г. / Министерство сельского хозяйства Российской Федерации, Пермский государственный аграрно-технологический университет имени академика Д. Н. Прянишникова, Брестский государственный технический университет, Гродненский государственный аграрный университет, Каракалпакский государственный университет имени Бердаха, Университет Восточного Сараево ; научная редколлегия: Э. Ф. Сатаев, Э. Д. Акманаев, В. И. Тетерин [и др.]. – Пермь : ИПЦ «Прокростъ», 2020. – ISBN 978-5-94279-505-4. – С. 170–174. – Библиография: 4 назв.

Аннотация

В статье представлен опыт проектирования содержания учебных модулей для дистанционного образования в системе непрерывного обучения взрослых в Брестском государственном техническом университете и Гомельском государственном техническом университете имени П.О. Сухого. В качестве примера рассмотрен модуль «Энерго- и ресурсосбережение в быту», изучение которого нацелено не только на экологические аспекты, но и позволяет уменьшить коммунальные платежи.

Аннотация на другом языке

The article describes the experience of the content design of educational modules for distance education in the system of lifelong learning of adults at the Brest State Technical University and the Sukhoi State Technical University of Homel. The module “Energy and Resource Saving at Home” is taken as an example of studying aimed not only at environmental aspects but also allows reducing utility bills.