| dc.contributor.author | Рукавишников, В. А. | |
| dc.contributor.author | Галиулина, А. Р. | |
| dc.coverage.spatial | Брест | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-16T09:34:17Z | |
| dc.date.available | 2024-10-16T09:34:17Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.citation | Рукавишников, В. А. Кризис графической подготовки – начало четвертой научно-технической революции / В. А. Рукавишников, А. Р. Галиулина. – Текст : непосредственный // Инновационные технологии в инженерной графике: проблемы и перспективы : сборник трудов Международной научно-практической конференции, Брест – Новосибирск, 24 апреля 2024 года / Министерство образования Республики Беларусь, Брестский государственный технический университет, Министерство образования и науки Российской Федерации, Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (СИБСТРИН) ; ответственный редактор О. А. Акулова. – Брест : БрГТУ, 2024. – ISBN 978-985-493-631-4. – С. 102–104. – Библиография: 4 назв. | |
| dc.identifier.uri | https://rep.bstu.by/handle/data/46034 | |
| dc.description.abstract | Разразившийся на рубеже веков кризис графической подготовки инженеров в вузе, который связывали с целесообразностью изучать или не изучать начертательную геометрию, фактически стал началом четвертой научно-технической революции. Проблема была не в самой начертательной геометрии и носила общенаучный, общеобразовательный характер. Кризис, в первую очередь, связан с началом очередной научно-технической революции и неспособностью существующей совокупностной модели подготовки адаптироваться к происходящим изменениям в индустрии. | |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БрГТУ | |
| dc.subject | электронные геометрические модели | |
| dc.subject | 3D технологии моделирования | |
| dc.subject | реинжиниринг и 3D печать | |
| dc.subject | компьютерные образовательные технологии | |
| dc.title | Кризис графической подготовки – начало четвертой научно-технической революции | ru |
| dc.type | Научный доклад (Working Paper) | |
| dc.identifier.udc | 378.1 | |
