| dc.contributor.author | Кудрицкая, Елена Григорьевна | |
| dc.coverage.spatial | Брест | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2020-03-25T12:31:09Z | |
| dc.date.available | 2020-03-25T12:31:09Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | Кудрицкая, Е. Г. Представления студентов с разным уровнем академической успеваемости об удовлетворенности качеством образовательных услуг / Е. Г. Кудрицкая // Веснік Бресцкага універсітэта. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2019. – № 2. – С. 254–258. – Библиогр.: с. 258 (7 назв.). | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://rep.bstu.by/handle/data/4550 | |
| dc.description | Kudritskaya Elena Grigoryevna. Notions of Students with Different Levels of Academic Performance about Satisfaction with the Quality of Educational Services | ru_RU |
| dc.description.abstract | С психолого-педагогической позиции раскрывается содержание понятия «академическая успеваемость», анализируются факторы, влияющие на процесс обучения, обосновывается взаимосвязь уровня академической успеваемости со степенью удовлетворенности студента качеством образовательных услуг в учреждении высшего образования. Обсуждаются результаты эмпирического исследования студентов Брестского государственного технического университета, в котором выявлены факторы, определяющие общие параметры удовлетворенности студентов качеством образовательных услуг, описана динамика степени удовлетворенности студентов в зависимости от уровня академической успеваемости. Полученные данные могут выступать одним из оснований для разработки общей стратегии развития университета по совершенствованию деятельности его подразделений в области менеджмента качества предоставляемых образовательных услуг. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БрГУ им. А. С. Пушкина | ru_RU |
| dc.subject | качество обучения | ru_RU |
| dc.subject | образование | ru_RU |
| dc.subject | quality of education | ru_RU |
| dc.subject | education | ru_RU |
| dc.subject | психология | ru_RU |
| dc.subject | педагогичская психология | ru_RU |
| dc.subject | psychology | ru_RU |
| dc.subject | pedagogical psychology | ru_RU |
| dc.title | Представления студентов с разным уровнем академической успеваемости об удовлетворенности качеством образовательных услуг | ru_RU |
| dc.type | Статья (Article) | ru_RU |
| dc.identifier.udc | 159.9:37.015.3 | ru_RU |
| dc.abstract.alternative | The content of the concept of «academic performance» is revealed in the article from psychological and pedagogical positions, factors affecting the learning process are analyzed, and the relationship between the level of academic performance and the degree of satisfaction with the quality of student’s educational services in a higher education institution is substantiated. | ru_RU |
