Поиск по всему репозиторию:
Нейросети в архитектуре и учебном процессе. Перспективы развития и практическое применение
![Thumbnail](/bitstream/handle/data/43201/125%e2%80%93130.pdf.jpg?sequence=2&isAllowed=y)
Открыть/скачать файлы документа
Автор
Дата издания
2023Издательство
Новая наукаУДК
72.012Библиографическое описание
Воробей, А. В. Нейросети в архитектуре и учебном процессе. Перспективы развития и практическое применение / А. В. Воробей, М. Г. Шумилова, С. А. Палушкина // Наука, личность, образование в эпоху перемен : сборник статей Международной научно-практической конференции, Петрозаводск, 11 сентября 2023 г. – Петрозаводск : Новая наука, 2023. – С. 125–130. – Библиогр.: с. 130 (4 назв.).Аннотация
В данной статье рассматривается один из самых актуальных вопросов современности – «искусственный интеллект», его краткая история развития и перспективы применения в учебном процессе обучения студентов специальностей «Архитектура» и «Архитектурный дизайн», а также практическое применение, как в учебном, так и реальном проектировании.
Аннотация на другом языке
This article discusses one of the most pressing issues of our time – «artificial intelligence», its brief history of development and prospects for application in the educational process of teaching students of the specialties «Architecture» and «Architectural Design», as well as practical application, both in educational and real life design.
URI документа
https://rep.bstu.by/handle/data/43201Документ расположен в коллекции
![Лицензия Creative Commons](https://i.creativecommons.org/l/by-nc/4.0/88x31.png)
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция-Некоммерчески») 4.0 Всемирная.