В статье рассматривается проблема функционирования исторической памяти в обществе. Анализируются механизмы передачи исторической памяти. Обращается внимание на контроль памяти с помощью школьных учебников и отношения к памятникам. Исследуется проблема противостояния лозунгов, которые актуализируется ...