Использование базовой функциональной схемы обработки данных в учебных дисциплинах информационного профиля

Abstract

При изучении информатики во многих ВУЗах используют наполнение баз и модели, которые ориентированы либо на упрощенные примеры, которые не встречаются в реальных производственных системах, либо на примеры из зарубежных источников, которые не всегда отвечают сложившимся технологиям обработки данных. Поэтому весьма актуально использование в процессе обучения моделей, отвечающим сложившимся на производстве методикам. В качестве такой модели может быть использована модель обработки данных классической документарной передачи материальных ценностей. Во-первых, эта модель интуитивно понятна, во-вторых, в ее рамках отрабатываются практически все типовые элементы обработки данных, а именно, классическое сопровождение картотек с использованием справочников и процедур разноски первичных документов, получение печатных форм с использованием генераторов отчетов, использование программных расчетных компонент, меню.