В статье дан анализ современного преподавания инженерной графики. Показано, что недостаток аудиторного учебного времени вынуждает искать эффективные пути активизации работы студентов на практических занятиях для обеспечения приемлемого уровня графической подготовки. Важно добиться у студентов понимания ...