В статье рассмотрена необходимость и возможность создания автоматизированного оборудования по минимизации вредных отходов лакокрасочного производства.

В статье рассмотрены различные варианты выбора точки зрения при построении перспективы в зависимости от положения угла зрения и линии горизонта. Проведен анализ полученных изображений и рекомендации по выбору точки зрения для студентов.

Работа посвящена изучению и настройке параметров программного продукта Arnold Renderer, которые влияют на качество получаемых изображений, их фотореалистичность, а также производительность системы.

В статье представлено описание внедрения элементов точечной геометрии в рамках дисциплины «Инженерная и компьютерная графика» при подготовке бакалавров инженерных специальностей, которая включает выполнение задания по конструированию пирамиды графическими методами начертательной геометрии и аналитическими ...

Статья посвящена решению проблемы формирования профессиональных компетенций специалистов-инженеров. Проблема возникла в условиях изменения образовательной парадигмы, дающей ориентиры на цифровизацию образования при приоритетах в развитии творческих качеств личности. Раскрыт подход обучения, основой ...

В статье рассматриваются различные способы объемного представления расположений пересекающихся геометрических образов (прямой с плоскостью, двух плоскостей).

Статья посвящена сравнительному анализу результатов обучения студентов в различных форматах: очном, дистанционном и смешанном. Приведено отношение студентов к дистанционному обучению.

Современные инновационные и компьютерные технологии, а также рейтинговая система оценок являются одними из основных мотивационных факторов формирования интереса к изучению дисциплины «Начертательная геометрия и инженерная графика».

Статья посвящена реализации междисциплинарной интеграции общетехнической геометро-графической и профессиональной подготовки специалистов архитектурно-строительного вуза средствами актуальных информационных технологий.

В статье рассмотрена необходимость изучения формообразования детали, применения знаний при 3D-моделировании детали и возможность применения 3D-печати в учебном процессе при изучении дисциплины «Инженерная и компьютерная графика» для студентов технических специальностей.