В статье рассматривается роль и место мультимедиа на уроках литературы; объектно-ориентированный и проектный подход в преподавании литературы и методика использования разных видов мультимедиа в школе: клипы, презентации, проекты, а также использование интернет-технологий в исследовательской работе школьников.