Поиск по всему репозиторию:
Методология развития личности в образовательном процессе военного вуза
![Thumbnail](/bitstream/handle/data/2473/151-154.pdf.jpg?sequence=3&isAllowed=y)
Открыть/скачать файлы документа
Дата издания
2019Издательство
БрГТУУДК
378.016Библиографическое описание
Хациева, И. А. Методология развития личности в образовательном процессе военного вуза / И. А. Хациева, А. В. Шестериков // Системная трансформация общества: информационные технологии, инновации и традиции : сборник научных трудов кафедр социально-гуманитарных наук / Министерство образования Республики Беларусь, Брестский государственный технический университет ; под общ. ред. В. Н. Варич. – Брест : БрГТУ, 2019. – Выпуск 12. – С. 151–154. – Библиогр.: с. 154 (5 назв.).Аннотация
Статья посвящена вопросам методологии развития личности в образовательном процессе
военного вуза. Значительное внимание уделяется структурным компонентам образовательного процесса: обучению, воспитанию и развитию. Выделяются и описываются основные
направления воспитания, способствующие профессионально-личностному развитию курсанта военного вуза.
Аннотация на другом языке
The article is devoted to the methodology of personality development in the educational process
military university. Considerable attention is paid to the structural components of the educational process: training, education and development. The main
areas of education that contribute to the professional and personal development of the cadet of a military university.
URI документа
https://rep.bstu.by/handle/data/2473Документ расположен в коллекции
![Лицензия Creative Commons](https://i.creativecommons.org/l/by-nc/4.0/88x31.png)
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция-Некоммерчески») 4.0 Всемирная.