На примере творчества русскоязычного писателя Беларуси Э. М. Скобелева показано, как в ходе интерпретации и анализа художественных текстов экологического характера на практических занятиях в вузе формируется экологическая культура студента и главный её компонент – экология человеческой души и отношений.