В статье рассматривается роль и место рейтинговой системы в процессе оценки уровня физической подготовленности курсантов военных учебных заведений. Анализируются цели внедрения рейтинга и его структурные компоненты. Уделяется внимание психолого-педагогическому воздействию системы на мотивацию курсантов. ...