О роли нравственных ценностей молодежи в системе образования Республики Беларусь

Abstract

Анализ статей, социологические исследования в Республике Беларусь и другие источники позволяют сделать вывод, что современная белорусская молодежь, начиная с середины 90-х годов XX века, стала изменяться в сторону отрицательных черт менталитета белорусских людей. К такому негативу можно отнести следующее: неуважение к своему языку, конформизм, двойная мораль, цинизм, жестокость, расчетливость, употребление бранных слов, алкоголизм, ложь, преобладание материальных ценностей. Все эти моменты у молодежи проявляются и в системе получения образования в Республике Беларусь (вузы, колледжи, ПТУ). Переломные процессы, переживаемые Беларусью последние 20 лет, носят парадоксальный и противоречивый характер. Происходит переоценка ценностей в пользу бездуховности. В традиционном понимании духовность включает в себя три начала – познавательное, нравственное и эстетическое, что означает соответствие научным знаниям, философии, нравственности и искусству. Им в свою очередь соответствуют высшие духовные ценности – Истина, Добро, Красота. Бездуховность – это отсутствие высших ценностей и целей, господство низменных, плотских интересов и влечений. В современном обществе, особенно у молодежи, духовные ценности все больше отходят на второй план.