| dc.contributor.author | Долгих, И. С. | |
| dc.coverage.spatial | Брест | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2025-12-08T12:36:56Z | |
| dc.date.available | 2025-12-08T12:36:56Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Долгих, И. С. Стратегии учреждения образования «Полоцкая государственная гимназия №1 имени Ф. Скорины» по совершенствованию качества образования / И. С. Долгих. – Текст : непосредственный // Обеспечение качества образования: состояние, проблемы и перспективы : сборник материалов III Международной научно-методической конференции : в 2-х частях, Брест, 12 ноября 2025 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Департамент контроля качества образования, Учреждение образования «Брестский государственный технический университет», Исполнительный комитет Содружества независимых государств ; редколлегия: Н. Н. Шалобыта (ответственный редактор), Л. Ю. Малыхина, С. В. Грибова [и др.]. – Брест, 2025. – Часть 2. – ISBN 978-985-493-673-4 – С. 86–90. – Библиография: 3 назв. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://rep.bstu.by/handle/data/50357 | |
| dc.description.abstract | В статье представлена система работы с педагогическим коллективом, учащимися, их законными представителями для достижения для получения высоких результатов образовательной деятельности, её доступность, эффективность и результативность. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БрГТУ | ru_RU |
| dc.subject | качество образования | ru_RU |
| dc.subject | quality of education | ru_RU |
| dc.title | Стратегии учреждения образования «Полоцкая государственная гимназия №1 имени Ф. Скорины» по совершенствованию качества образования | ru_RU |
| dc.title.alternative | The strategies of educational institution «Polotsk state gymnasium №1 named after F. Skaryna» to improve the quality of education | ru_RU |
| dc.type | Научный доклад (Working Paper) | ru_RU |
| dc.abstract.alternative | The article presents the system of cooperation with the teaching stuff, students, and students’ parents to achieve one goal – getting high results of educational activi-ties, its accessibility, efficiency and effectiveness. | ru_RU |
