| dc.contributor.author | Евстадимова, Е. О. | |
| dc.coverage.spatial | Брест | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2025-12-08T11:56:51Z | |
| dc.date.available | 2025-12-08T11:56:51Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Евстадимова, Е. О. Управления качеством образовательного процесса в учреждении дошкольного образования / Е. О. Евстрадимова. – Текст : непосредственный // Обеспечение качества образования: состояние, проблемы и перспективы : сборник материалов III Международной научно-методической конференции : в 2-х частях, Брест, 12 ноября 2025 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Департамент контроля качества образования, Учреждение образования «Брестский государственный технический университет», Исполнительный комитет Содружества независимых государств ; редколлегия: Н. Н. Шалобыта (ответственный редактор), Л. Ю. Малыхина, С. В. Грибова [и др.]. – Брест, 2025. – Часть 2. – ISBN 978-985-493-673-4 – С. 100–102. – Библиография: 4 назв. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://rep.bstu.by/handle/data/50353 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются основные понятия, связанные с обеспечением качества образовательного процесса в учреждении дошкольного образования. Освещаются вопросы управления качеством дошкольного образования на современном этапе. Описывается опыт управления качеством образовательного процесса. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БрГТУ | ru_RU |
| dc.subject | качество дошкольного образования | ru_RU |
| dc.subject | quality of preschool education | ru_RU |
| dc.title | Управления качеством образовательного процесса в учреждении дошкольного образования | ru_RU |
| dc.title.alternative | Quality management of the educational process in a preschool educational institution | ru_RU |
| dc.type | Научный доклад (Working Paper) | ru_RU |
| dc.abstract.alternative | The article discusses the main concepts related to ensuring the quality of the educational process in a preschool educational institution. It highlights the issues of managing the quality of preschool education at the current stage. The article describes the experience of managing the quality of the educational process. | ru_RU |