Поиск по всему репозиторию:

Обеспечение качества математического образования будущих учителей математики через применение практико-ориентированного подхода

Thumbnail
Открыть/скачать файлы документа
Автор
Дата издания
2025
Издательство
БрГТУ
Библиографическое описание
Иваненко, Л. А. Обеспечение качества математического образования будущих учителей математики через применение практико-ориентированного подхода / Л. А. Иваненко, И. Н. Ковальчук. – Текст : непосредственный // Обеспечение качества образования: состояние, проблемы и перспективы : сборник материалов III Международной научно-методической конференции : в 2-х частях, Брест, 12 ноября 2025 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Департамент контроля качества образования, Учреждение образования «Брестский государственный технический университет», Исполнительный комитет Содружества независимых государств ; редколлегия: Н. Н. Шалобыта (ответственный редактор), Л. Ю. Малыхина, С. В. Грибова [и др.]. – Брест, 2025. – Часть 2. – ISBN 978-985-493-673-4 – С. 116–120. – Библиография: 3 назв.
Аннотация
Авторы рассматривают практико-ориентированное обучение как современный подход к формированию профессиональных компетенций будущего учителя. В статье представлен опыт реализации практико-ориентированного подхода к обучению будущих учителей математики по специальности «Физико-математическое образование» с предметной областью «Математика и информатика».
Аннотация на другом языке
The authors consider practice-oriented learning as a modern approach to the for-mation of professional competencies of a future teacher. The article describes the experience of implementing a practice-oriented approach to teaching future mathematics teachers in the specialty "Physics and Mathematics Education" with the subject area "Mathematics and Computer Science".
URI документа
https://rep.bstu.by/handle/data/50314
Документ расположен в коллекции