| dc.contributor.author | Селивончик, Е. М. | |
| dc.coverage.spatial | Брест | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-14T11:52:03Z | |
| dc.date.available | 2024-06-14T11:52:03Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.citation | Селивончик, Е. М. Проблемы воспитания детей сиротской категории в замещающих семьях = Problems of education of children of the orphan category in replacement families / Е. М. Селивончик // III Республиканский форум молодых ученых учреждений высшего образования : сборник материалов форума, Брест, 21–24 мая 2024 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Брестский государственный технический университет, Брестский государственный университет имени А. С. Пушкина ; редкол.: Н. Н. Шалобыта (гл. ред.) [и др.]. – Брест : БрГТУ, 2024. – С. 174–175. – Библиогр.: с. 175 (5 назв.). | |
| dc.identifier.uri | https://rep.bstu.by/handle/data/43702 | |
| dc.description.abstract | В данной статье рассматриваются проблемы воспитания детей-сирот в замещающей семье. Охарактеризованы особенности развития и воспитания детей-сирот, раскрыты особенности адаптации данной группы детей и определены актуальные вопросы сопровождения детей-сирот в замещающей семье. | |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БрГТУ | |
| dc.subject | социально-педагогическое сопровождение | |
| dc.subject | приемные дети | |
| dc.subject | замещающие родители | |
| dc.subject | особенности воспитания детей-сирот | |
| dc.subject | social and pedagogical support | |
| dc.subject | adopted children | |
| dc.subject | foster parents | |
| dc.subject | features of raising orphans | |
| dc.title | Проблемы воспитания детей сиротской категории в замещающих семьях = Problems of education of children of the orphan category in replacement families | ru |
| dc.type | Научный доклад (Working Paper) | |
| dc.identifier.udc | 37.376.64 | |
| dc.abstract.alternative | This article discusses the problems of raising orphans in a foster family. The features of the development and upbringing of orphans are characterized, the adaptation features of this group of children are revealed, and current issues of accompanying orphans in a foster family are identified. | |
