| dc.contributor.author | Косых, Елена Анатольевна | |
| dc.coverage.spatial | Брест | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-18T11:22:55Z | |
| dc.date.available | 2023-12-18T11:22:55Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | Косых, Е. А. Инскрипт в речевой деятельности Ф. И. Тютчева = inscriptions as Elements in Feodor Tyutchev’s Speech / Е. А. Косых // Этносы и судьбы в жизни и творчестве Ф. И. Тютчева: теория и практика : (к 220-летию со дня рождения) : коллективная монография / Министерство образования Республики Беларусь, Брестский государственный технический университет, Научно-исследовательская лаборатория по социокультурным проблемам пограничья, Российский центр науки и культуры в г. Бресте, Республиканское общественное объединение «Русское общество» ; под ред. М. П. Жигаловой. – Брест : Альтернатива, 2023. – С. 212–222. | |
| dc.identifier.uri | https://rep.bstu.by/handle/data/38487 | |
| dc.description.abstract | Современные лингвистические исследования нап- равлены на изучение текстов как основной единицы языка, текстов как основы генристики, текстов как результата речевой деятельности языковой личности. В представляемой статье исследуются инскрипты – тексты дарственных надписей, выполненных Ф. И. Тютчевым на книгах, подаренных дочерям. Библиоинскрипты (инскрипты, размещенные в книгах) рассматриваются в системе классификационных, жанровых и текстовых признаков. | |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Альтернатива | |
| dc.title | Инскрипт в речевой деятельности Ф. И. Тютчева | ru |
| dc.type | Статья (Article) | |
| dc.identifier.udc | 81’42 | |
| dc.abstract.alternative | Modern linguistic research is aimed at studying texts as the basic unit of language, texts as the basis of genre studies, texts as speech products of linguistic persona. Thу author of this article examines ‘inscripts’ – verbal texts 213 of dedicatory character written by F. I. Tyutchev on books he gave as gifts to his daughters. Biblio inscripts (inscriptions written on books presented as gifts) are discussed in the framework of their classification, genre and textual categories reflected in them. | |
