| dc.contributor.author | Цуй Ч. | |
| dc.contributor.author | Чжан Ц. | |
| dc.contributor.author | Романова, А. М. | |
| dc.coverage.spatial | Брест | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-19T12:30:49Z | |
| dc.date.available | 2023-05-19T12:30:49Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Цуй Ч. Prospects of School Postgraduate Examination in China / Ч. Цуй, Ц. Чжан, А. М. Романова // Профессиональная иноязычная подготовка специалистов в вузе: опыт, проблемы, перспективы : материалы научно-практической конференции (с международным участием), Брест, 25 ноября 2022 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Брестский государственный технический университет ; под общ. ред. В. И. Рахубы, редкол.: С. В. Венскович [и др.]. – Брест : БрГТУ, 2022. – С. 30–32. | |
| dc.identifier.uri | https://rep.bstu.by/handle/data/33673 | |
| dc.description.abstract | В ряде школ КНР подготовка к вступительным экзаменам в УВО превращена в “новое” образование, ориентированное на экзамены. Не только качество подготовки обучаемых, но и качество последующей национальной инновационной системы могут претерпеть серьезные изменения, если образование будет ориентированным исключительно на предстоящие экзамены. Авторы анализируют, как предотвратить превращение вступительных экзаменов в “новый тип” образования, ориентированный исключительно на успешною сдачу вступительных экзаменов. | |
| dc.language.iso | en | |
| dc.publisher | БрГТУ | |
| dc.title | Prospects of School Postgraduate Examination in China | |
| dc.type | Научный доклад (Working Paper) | |
