| dc.contributor | Брестский государственный технический университет | ru_RU |
| dc.contributor | Brest State Technical University | ru_RU |
| dc.contributor.author | Надеина, Надежда Григорьевна | |
| dc.coverage.spatial | Брест | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2020-01-03T12:42:56Z | |
| dc.date.available | 2020-01-03T12:42:56Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.citation | Надеина, Н. Г. Инновационный потенциал вуза / Н. Г. Надеина // Вестник Брестского государственного технического университета. Серия: Экономика. – 2012. – № 3. – С. 15–17 : ил. – Библиогр.: с. 17 (1 назв.). | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://rep.bstu.by/handle/data/3216 | |
| dc.description | NADEINA N. G. Innovation capacity of high school | ru_RU |
| dc.description.abstract | Актуальной задачей университетов в современном мире становится способность эффективно реагировать на вызовы современности и готовность удовлетворить широкий спектр социально-экономических запросов общества и рынка. В настоящее время вузы получили возможность проявлять и реализовывать интеллектуальный и научный потенциалы через инновационную активность и предпринимательство в экономическом пространстве образовательной среды, доказывая свою конкурентоспособность в генерации идеи и их коммерциализации на внутреннем и внешнем рынках. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БрГТУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Экономика; | |
| dc.subject | инновационное развитие | ru_RU |
| dc.subject | innovative development | ru_RU |
| dc.title | Инновационный потенциал вуза | ru_RU |
| dc.type | Статья (Article) | ru_RU |
| dc.identifier.udc | 316.453:378.4(476) | ru_RU |
| dc.abstract.alternative | Urgent task of universities in the world today is the ability to respond effectively to the challenges and willingness to meet a wide range of socioeconomic demands of society and the market. At present, universities are able to show and sell the intellectual and scientific potential through innovative activity and entrepreneurship in the economic space of the educational environment, proving their competitiveness in the generation of ideas and their commercialization in the domestic and foreign markets. | ru_RU |
