| dc.contributor.author | Колб, Екатерина Сергеевна | |
| dc.coverage.spatial | Брест | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2020-10-09T08:19:33Z | |
| dc.date.available | 2020-10-09T08:19:33Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.citation | Колб, Е. С. Специфика использования аудирования при обучении иностранному языку студентов-экономистов / Е. С. Колб // Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку: традиции и инновации : сборник научных статей / Министерство образования Республики Беларусь, Брестский государственный технический университет ; под науч. ред.: В. И. Рахубы. – Брест : БрГТУ, 2016. – C. 29–31. – Библиогр.: с. 31 (3 назв.). | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://rep.bstu.by/handle/data/7928 | |
| dc.description | Kolb Ekaterina Sergeevna. Specificity of using the frame approach
when teaching a foreign language | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БрГТУ | ru_RU |
| dc.subject | иностранный язык | ru_RU |
| dc.subject | foreign language | ru_RU |
| dc.title | Специфика использования аудирования при обучении иностранному языку студентов-экономистов | ru_RU |
| dc.type | Статья (Article) | ru_RU |
| dc.identifier.udc | 811.112.2 | ru_RU |
