В статье рассматривается проблема удовлетворенности студентов технического университета учебной деятельностью. С психолого-педагогической позицией раскрывается содержание понятия «удовлетворенности учебной деятельностью» через комплекс различных взаимосвязанных между собой переменных, которые включают ...